З нагоди Дня Соборності, 20 січня у Фінансовому ліцеї розпочалося із лунання гімну України.

А вже на великій перерві учні та вчителі Фінансового ліцею утворили живий ланцюг на пришкільному подвір’ї, відзначивши цю історичну дату та символізуючи єдність українського народу.

До Дня Соборності України в Романо-германській гімназії №123 було організовано та проведено багато заходів, а саме:
Тематичні виховні години «Моя суверенна Україно!»;
Виставка дитячих малюнків «Ми діти твої, Україно! Від сходу до заходу – ми єдині!»;
Тематична експозиція «В руках Святої України всесвіту Ворота Золоті!»;
та багато іншого.
20.01.2017 року в школі № 6 проведено живий ланцюг «1919-2017».

Взявшись за руки, учні школи підтверджують, що Україна єдина, сильна та незламна.
Діти вшанували пам’ять загиблих героїв України, які століттями виборювали українську державність і продовжують захищати її кордони.

Міністерство освіти і науки України підтримуватиме проект ГО “Навчай для України», в рамках якого 40 молодих спеціалістів з різних сфер отримають педагогічні знання та навчатимуть дітей у звичайних українських школах.
Відповідний меморандум про співпрацю між МОН та громадською організацією було підписано 19 січня, у залі Колегії Міністерства освіти і науки України.

18 січня відбулася зустріч лідерів учнівського самоврядування загальноосвітніх навчальних закладів столиці з працівниками офісу Національної дитячої ради, що працює за підтримки Уповноваженого Президента України з прав дитини Миколи Кулеби.

18 січня 2017 року у Київському Палаці дітей та юнацтва відбулося відкриття «Dialogue Cafe̒» — простору для творчості, співпраці та партнерства, осередку турботи та уваги до дітей з особливими освітніми потребами.

Спочатку ліцеїсти разом з працівниками ліцею утворять єдиний ланцюг на пришкільній територі, зсвідчивши цим дійством єдність українців.
А далі, протягом дня, кожен клас долучиться до заповнення контурної карти України: від Сходу до Заходу, від Півдня до Півночі…карта оживе дитячими малюнками та фарбами.
Підтримайте наше починання — долучіться до святкування Дня Соборності — прийміть виклик!

Для забезпечення прав дітей з особливими освітніми потребами МОН працює над запровадженням кодифікації підручників.
Планується, що під час маркування підручників замість діагнозу писатиметься спеціальний код, який вказуватиме, для яких категорій дітей написано та підготовано книгу.
